科举制度的前世今生

说到我国的科举制度，那可真是一个“千年老字号”。它从隋朝开始，一直延续到清朝末年，整整一千三百多年。这期间，科举制度就像一位老司机，带着无数读书人走上了“仕途”的快车道。不过，这位老司机也有点儿“偏心”，因为它只对那些能背诵四书五经、写得一手好文章的学子们开放。所以，那时候的读书人，一个个都是“书呆子”的代名词。

我国的科举制度 明朝进士名单一览表

科举制度的设计初衷是为了选拔人才，让那些有真才实学的人能够进入朝廷，为国家效力。可是，随着时间的推移，科举制度也慢慢变得有点儿“走样”了。到了明清时期，科举考试的内容越来越死板，考试题目也越来越难猜。考生们为了应付考试，不得不整天背诵那些枯燥无味的经典著作。结果呢？很多人虽然考上了功名，但实际能力却并不怎么样。

科举考试的趣闻轶事

说到科举考试的趣闻轶事，那可真是数不胜数。比如说，明朝有一位考生叫张溥，他为了应付考试，竟然发明了一种“七录七焚”的学习方法。简单来说就是：他把一篇文章抄写七遍后烧掉，然后再抄写七遍再烧掉……如此反复循环。这种方法虽然听起来有点儿“自虐”的味道，但效果还真不错！张溥后来不仅考上了进士，还成了当时有名的文学家和政治家。

还有一位考生叫徐渭（字文长）就更搞笑了！他在参加乡试时写了一篇《四声猿》剧本作为答卷——要知道那可是戏剧剧本啊！主考官看了之后哭笑不得：这哪是答卷啊？分明是在演戏嘛！不过主考官还是被徐渭的才华所折服了——毕竟能写出这么好的剧本也不容易啊！于是破例录取了他为举人（相当于现在的省级公务员）……后来徐渭果然不负众望成为了明代著名的戏剧家、画家和军事家……看来有时候“另类”一点儿也不是什么坏事嘛！

科举制度的利与弊

当然了, 任何事物都有两面性, 科举制度也不例外. 从积极方面来看, 它确实为当时的社会选拔了不少人才. 比如像王安石、张居正这样的改革家, 他们都是通过科举考试进入朝廷并施展抱负的. 此外, 科举制度还在一定程度上促进了文化教育的发展——毕竟要想通过考试就得好好学习嘛! 而且它还打破了世袭贵族对权力的垄断, 给了平民百姓一个上升的机会……这些都值得肯定.

但是从消极方面来看呢? 首先就是它太过于死板僵化了! 到了明清时期, 八股文成了唯一的考试形式——这种文章不仅格式固定、内容空洞无物(必须引用经典语句), 而且还要求考生必须按照固定的套路来写……这样一来就把很多有真才实学但不会写八股文的人给挡在了门外! 其次呢? 由于功名利禄诱惑太大了(考中进士就能当官发财),导致很多人把读书当成了敲门砖而不是追求真理的手段……这样一来就扭曲了教育的本质!最后呢?由于竞争太激烈了(全国几百万考生抢几千个名额),导致很多人一辈子都在准备考试而没有时间去干别的事情……这样一来就浪费了很多社会资源!总之呢?虽然我们不能否认科举制度在历史上曾经发挥过积极作用,但也不能忽视它所带来的负面影响啊!